「せんせー、漢字の練習しよったら、何回書いても覚えられん字が一個だけあるっちゃけどどうしたらいいとー？」

「そうやねぇ、大きい紙に大きい字で書いたら印象に残るっちゃないかな」

「うん、おっけー、わかったー」

そして書かれた字が「怠惰」という字で

書いた生徒さんが教室の目立つところに、そればコソーっと貼って帰りんしゃったもんだから、

あとから来た生徒さんたちが
 
「あれなにー？」「どういう意味ー？」って・・・

そらぁ、聞くわな。

仮にも、ここは塾だというのに、掲示物にデカデカと

「怠　惰」って書いてあったらマズイよね？

それで「どういう意味？」って聞かれたときに、「なまけててだらしがないっていう意味だよ」とかいちいち先生が説明してたら、なんかもう先生が「怠惰」って言葉が好きで、みんなに発信したくて仕方なかいら貼りましたみたいな雰囲気になってるやん？
 
貼ってＯＫなものと遠慮した方がいいものを考えてから貼らないと、教室がシュールな空気に包まれちゃうから気を付けようね！

あ、ついでに書いておくと、中3は国語の教科書30ページ（ルロイ先生の次の単元）に出てくるのでしっかり覚えておこうね「怠惰」。
 
 
 
 

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