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今回の話題は「どう考えてもへんてこりんな山の名前と子どもの好奇心」
こんにちは。 大層暑くなりました。 夏ですから，暑くならないとまずいことも
たくさんあります。ほどほどの暑さで過ごせることを祈りたいですね。
突然ですが，「ポンポン山」という名の山をご存知ですか？ 普通，皆知りません。
そして，私にこの質問を投げかけられた人は，たいてい一様にいぶかしげな顔をして，
「いいえ～」・・・ それがどうした婆さん，とでも言いたげです。
期待を裏切って申し訳ないのですが，実在します。私が初めてこの山に出会ったのは
かれこれうん十年前，私が小学生の頃でした。地図帳で奇妙な名前の地名を探しては，相手に
見つけさせるという「地図当て遊び」をしている最中でした。世の中にこんなふざけた名前の
山があるのかと，おかしくて，友人とひとしきり笑ったのを記憶しています。
以後，たまに思い出しては一人で笑うことうん十年，三日前とんでもないことがありました
。
何と，ポンポン山は私が発見した近畿だけではなく，関東の埼玉県にも実在していたのです！
名の由来は，近畿とほぼ同じで，山頂に立って足を踏み鳴らすと「ポンポン」という音がす
るという足音ポン説，周辺地域の山より標高が高い為，ぽ～んととび抜けているという飛びポ
ン説など，いくつかあります。
地図帳とは，そうやって何の足しにもならない下らない知識を得るためのものと位置付けて
もいじゃないかと，私は思いました。日本には他にもふざけた名前の山・川・地域があります
。
大分の「おにぎり山」，岩手の「がっかり島」，北海道の「ヤリキレナイ川」，長野の「ひっ
そり橋」，さらに，昼寝山・カニカン岳・弁当山・・・笑笑笑・・・
どうか信じて下さい。どれも実在します。こういうアプローチ（接近方法）で，地理好きの
子どもに仕上げていって下さると，塾といたしましては大変助かります！！！
子どもの好奇心は，子どもの先天的な才能や資質だけでなく，大人の努力も必要なのです。
宜しかったら，今晩あたり，ご家庭で，地図当て合戦を実行されてみてはいかがでしょう？
[2回]
恐れ入りますが、これより前の時間帯のご案内となりますのでご了承ください。
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こんにちは。久々の松婆です。
夏期講習の季節となり,新聞の折り込みに塾のチラシがたくさん入ってきます。
「夏期講習無料！」と景気のいい？ものや,「講師は全てプロ」と謳っているチラシも。
たしかにプロなら何もかもお任せできる安心感はありますね。しかし果たして一体何％の塾講師がプロ（＝職業の・本職の・専門の）講師と言えるのだろうと，これは自戒も含めて考えさせられるところです。
松婆は，何十年指導に携わっても，一人の生徒さんについて，この子には何が欠けていて，何が最も必要なことなのか，どんな癖があって何が学習に弊害をもたらしているのか等という，指導の出発点やアプローチ方法を手に入れるのに必要な情報を，この手に入れるまで結構な時間を要します（泣）
それらをなるべく早く探し出して，対策を講じないと時間がもったいないため，心の中では常に葛藤，闘いのような感じです。また，生徒さんには生徒さんのアイデンティティ（独自性・本質）があり，学校や家庭を背負っており，そこをうまく垣間見ながら指導をしていくことも，結構な比重で大切なことと考えます。
そういった生徒さんの背景に注視しながら，接近を試みつつ，成績管理をしていくことは本当に難しいものです。
クローバー学舎は，地域密着型で，学校の授業をとにかく重視する塾です。
意味のない問題集を買ってもらうことはほとんどありません。
学校の授業を重視するということは，学校のワークや教科書を重視するということです。
松婆はちょっとだけ長い指導生活の中で，教科書やワークを重視することが，普段の勉強でも受験勉強でも最重要と考えています。例えば6学区の最高峰，修猷館高校志望の生徒であっても，教科書学習はないがしろに致しません。
修猷館を志望するくらいの生徒でも，教科書の全てがわかっている訳ではなく，どこかに取りこぼしがあり，苦手な部分があり，そこを原点に戻って丁寧に治療することが大切です。トップレベルだからと，トップなことばかりやっているといつか間違いが生まれます。学習における「アリの一穴」とも言うべきもので，原点の小さなほころびに気付かず進めば，先はどうなるか，といった感じです。
「結局そこかあ～」です。教科書軽視は致命傷を作り出します。大変恐い，残念なことです。
クローバーは，日々の生活態度にも，申し訳ありませんが少々介入させて頂きます（笑）
学校の提出物や宿題，ワークの進捗（進み具合）にも目を光らせます。自己管理できない生徒さんは，ワークのページチェックも毎回ページリストにレ点を入れて，進捗状況を可視化させて把握しています。
それをするだけで，多くの生徒さんの成績が上がることを我々は知っているからです。
大手塾のように「夏期講習無料」は出来ませんが（笑），もしよかったら一度覗きにいらっしゃいませんか？
90分の無料体験学習は3回まで受講できます！
[1回]
例えばこんな感じです。参考までに ↓ ↓ ↓
夏期個別講習の受講プランの例 （すべて税込み価格です）
小学生
おすすめプラン １ ちょっとだけ英語 ￥12500（60分×10回）
おすすめプラン ２ さんすう計算練習 ￥18750（60分×15回）
おすすめプラン ３ 弱点克服＋宿題のお手伝い ￥25000（120分×10回）
フリープラン 希望の授業回数（ ）回 ×￥1250＝（￥ ）
中学1・2年生
おすすめプラン １ 学校の宿題＋実力テスト ￥30000（120分×10回）
おすすめプラン ２ 基礎5教科＋宿題 ￥30000（120分×10回）
おすすめプラン ３ 記述対策５教科 ￥36000（120分×12回）
フリープラン 希望の授業回数（ ）回 ×￥3000＝（￥ ）
中学3年生
志望校別一斉講習 70時間 ￥45500 ※10名程度のクラス授業です
フリープラン 希望の授業回数（ ）回 ×￥3000＝（￥ ）
高校生
おすすめプラン １ 前学期・学年 復習 コース ￥35000 （120分×10回）
おすすめプラン ２ 英単語１０００語丸暗記 コース ￥31500（60分×18回）
おすすめプラン ３ ピンポイント単元攻略 コース ￥17500（120分×5回）
フリープラン 希望の授業回数（ ）回 ×￥3500＝（￥ ）
もちろん、このプラン以外にも、理科ばっかり20時間やりたいとか、数学の文章問題だけを10日間まいにちやりたいとか、リクエストにお応えします。気になる教科や、やりたいことを何でも遠慮なくお伝えください。
[2回]
今回はとくに中学1・2年生がとっても意欲的。部活に体育大会の練習にと、けっこうなハードスケジュールで五月半ばに体調を崩した子も少なからずいたのですが、六月になって復活し、どうにかテスト前までに学校のワークを全部終わらせて、テスト対策に入ることが出来ました。弱音を吐かずにコツコツがんばる姿は受験生顔負けです。
そういえば、今回久しぶりに田隈中生が１～3年まで全員成績アップを達成することが出来ました。
梅林、金武、早良中の皆さんもあとに続けるよう、粘りましょう。
[1回]